Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule

Waldorfpädagogik / Schule und Unterricht, Kindheitspädagogik, Heilpädagogik, Lehramt Kunst, Pädagogische Praxisforschung

Die neue Ausgabe RoSE (Research on Steiner Education) ist da!

Die Online-Zeitschrift RoSE – Research on Steiner Education – wird von der Alanus Hochschule und dem Rudolf Steiner University College in Oslo herausgegeben. Ziel dieser Zeitschrift ist die wissenschaftliche Forschung im Bereich der Waldorfpädagogik zu fördern. Das Journal wird nach dem Peer-Review-Verfahren herausgegeben, bei dem unabhängige Gutachter über die Veröffentlichung der Artikel entscheiden. Die Beiträge werden in Englisch und Deutsch publiziert. Seit kurzem gibt es auch einige Artikel in spanischer Sprache. Die Zeitschrift ist kostenlos…

Heute mal bildschirmfrei: Das Alternativprogramm für ein entspanntes Familienleben

Soeben ist das neue Buch von unserer Professorin für Medienpädagogik Paula Bleckmann erschienen. Gemeinsam mit Ingo Leipner verfasste sie ein Konzept, das Familien den Umgang mit Medien erleichtern und stressfrei gestalten soll. Weitere Infos zum Buch Mehr zu Paula Bleckmann Ein Interview mit Paula Bleckmann in der Süddeutschen Zeitung   “Heute mal bildschirmfrei: Das Alternativprogramm für ein entspanntes Familienleben” von Paula Bleckmann und‎ Ingo Leipner ISBN: 978-3-426-78925-4    

Zeitschrift WEITERBILDUNG: Gewerkschaftliche Bildungsarbeit

Die Zeitschrift „Weiterbildung“, die von Janne Fengler, Professorin im Fachbereich Bildungswissenschaft, mit herausgegeben wird, widmet sich in der aktuellen Ausgabe dem  Thema gewerkschaftliche Bildungsarbeit. Es werden konkrete Bildungsangebote mit ihren Schwerpunkten vorgestellt und Perspektiven und Herausforderungen des Arbeitsfeldes beleuchtet. U. a. geht es in einem Interview mit Anton Pelinka (Professor an der Central European University, Budapest) um das Thema “Organisierte Solidarität muss weiter erlernt werden – und das in Zeiten, in denen der gemeinschaftliche Zusammenhalt generell abnimmt. Das…

Neue Ausgabe der Zeitschrift RoSE erschienen

  Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift RoSE (Research on Steiner Education)  Vol. 8 Nr. 1 enthält erstmals nicht nur wissenschaftliche Artikel in Deutsch und Englisch, sondern auch Beiträge in spanischer Sprache:   Part I: Fundamentals / Grundlagen / Peer Reviewed Articles Johannes Wagemann: „Zur Anthropologie der Waldorfpädagogik – Ein bewusstseinsphänomenologischer Zugang“ Philip Kovce: „Homo oder Homunkulus? Der Gesichtsverlust der Ökonomie“ Gerhard Lechner: „Der soziale Organismus bei Rudolf Steiner und Rudolf Stolzmann Alejandra Mancini: „Psicoterapia del…

Traumasensible Erlebnispädagogik

Die aktuelle Ausgabe „e&l – erleben und lernen“ behandelt das Thema der traumsensiblen Erlebnispädagogik. Dabei geht es in der Fachzeitschrift nicht nur um den achtsamen Umgang mit traumatisierten Menschen in der Erlebnispädagogik, sondern auch um Chancen und Hilfen, die ausdrücklich erlebnispädagogische Angebote für Betroffene bieten können. Das Heft 6/2017 enthält folgende Artikel: Sabine Haupt-Scherer: Trauma und Traumafolgestörung Sabine Haupt-Scherer: Wiederermächtigung: Erlebnispädagogik als Chance David Kremer: Shit happens! Ralf Klausfering: Trauma takes time Josef Sözbir: Trauma,…

Macht in der Weiterbildung

Das aktuelle Heft der Zeitschrift „Weiterbildung“, die von Prof. Dr. Janne Fengler aus dem FB Bildungswissenschaft mitherausgegeben wird, behandelt verschiedene Dimensionen und Perspektiven zum Thema Macht im Kontext von Weiterbildung. Themen sind dazu unter anderem: Ist Macht „pfui“? Ressourcen effektiver nutzen; die guten Seiten der Macht nutzen Vom Arbeiterkind zum Professor Rhetorik – Weniger Überzeugung, mehr Einladung Interview mit Joris Lammers, Zentrum für Soziale Kognition, Universität Köln Weiterbildung: Machtverhältnisse in der Erwachsenen- und Weiterbildung HRM:…

Musik in der Erlebnispädagogik

Die neue Ausgabe der erlebnispädagogischen Fachzeitschrift „e&l –erleben und lernen“ befasst sich mit Musik in der Erlebnispädagogik. Es werden verschiedene Möglichkeiten zur Integration von Musik in erlebnispädagogische Angebote vorgestellt sowie die Wirkung von Musik auf pädagogische Prozesse im Freien. Dazu finden sich im aktuellen Heft folgende Artikel: Cornelia Geringer und Manfred Patermann: Musik in der Erlebnispädagogik Cornelia Geringer: Musik wirkt! Manfred Patermann: Eine Wanderung durch die Geschichte des Wander- und Lagerfeuer-Liedes Tonius Timmermann: Pädagogik und…

Never Stop Learning – neue Ausgabe der Zeitschrift Weiterbildung erschienen

Kürzlich ist ein neues Heft der Zeitschrift Weiterbildung erschienen, dessen Herausgeberkreis unter anderem auch Janne Fengler, Professorin für Pädagogische Psychologie und Kindheitspädagogik im Fachbereich Bildungswissenschaft, angehört. Die aktuelle Ausgabe steht unter dem Titel „Weiterbildung für Lehrer – Erfolg für die Schule“. Themen sind dabei neben weiteren lebenslanges Lernen, nachhaltige Fortbildungskonzepte sowie besondere Einsatzfelder für Lehrer (z.B. Lehrer im Gefängnis). Zudem findet sich in der Zeitschrift auch ein Interview mit Wolfgang Bahr (ehemaliger Rektor der Theodor-Heuss-Realschule…

„Zahlen und Fakten zur Steuerung von Bildung“

Soeben ist eine neue Ausgabe der Zeitschrift Weiterbildung erschienen, deren Herausgeberkreis auch Janne Fengler, Professorin für Kindheitspädagogik und Pädagogische Psychologie am Fachbereich Bildungswissenschaft, angehört. Das aktuelle Heft widmet sich dem Thema Berichtswesen. Hierzu finden sich vielfältige Beiträge, unter anderem zum internationalen Weiterbildungsmonitoring, regionalen Ungleichheiten sowie partizipativen Ansätzen für mehr Transparenz. Mehr Infos zum aktuellen Heft sowie eine Bestellmöglichkeit