Masterabschlusswoche – nach dreijährigem Teilzeit-Studium der Pädagogik. Wir fliegen gen Norden. Schon beim Blick aus dem Flugzeugfenster wird deutlich: Hier ist das Land mehr Natur als im zersiedelten Deutschland. Schon von oben dominiert die Farbe grün. Aber auch die blauen Seen sind zu erkennen. Noch lässt sich die Ruhe nur sehen, denn das Motorengeräusch des [...]
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Bildungswissenschaft
Seit einiger Zeit steht die Bedeutung künstlerischer Tätigkeiten für die Persönlichkeitsentwicklung in der Diskussion. Das Buch von Bernhard Schmalenbach, Juniorprofessor für Heilpädagogik im Fachbereich Bildungswissenschaft, geht dem Potential künstlerischer Tätigkeiten für die Ausbildung sozialer und pädagogischer Berufe nach. In einem internationales Ausbildungsprojekt wurde die Bedeutung der Kunst in der Ausbildung beispielhaft erforscht. Ausgehend davon gibt [...]
Tagung zur Kunstbetrachtung an Waldorf- und Regelschule Das Interesse am Dialog von Waldorfpädagogik und Kunstdidaktik der Regelschule führte am 28.05.2011 an die 60 Teilnehmer aus Schule, Hochschule, Lehrerausbildung sowie Studierende auch der Universität Wuppertal an der Alanus Hochschule zusammen. Prof. Dr. Jochen Krautz hatte zur „Kunstbetrachtung an Waldorf- und Regelschule“ eingeladen, um den wichtigen Stellenwert [...]
